مدخل القسط: حق الله شكر الله
-وضعية مشكلة:
كنت أعرف شخصا غنيا ذات سلطة لطيفا ولكنه كان يقتصر فقط بحمد الله باللسان وأدبار الصلاوات والدعوات ولايأبه بأعمال أخرى قد تكون ابلع في الشكر.
-فما هي الأعمال التي تكون أبلغ في الشكر؟
-كيفية شكر الله لهاذا الشخص مكتملة؟
-الكفايات المستهدفة:
-اتعرف مفهوم شكر الله تعالى وأدلته من القرأن والسنة؟
-احدد اساليب شكر الله تعالى في سلوك الأنسان .
-ان استنتج اهمية شكر الله تعالى في حياة الأنسان في الدنيا والأخرة.
-نصوص الأنطلاق:
-سورة ابراهيم الاية:9
-حديث نبوي.
-شرح المفردات:
-تأذن:اعلم.
-كفرتم:جحدتم ولم تشكروا النعم.
-مغبون:خائب ومخدوع.
-مضامين النصوص:
النص الأول:يبين الله تعالى في هذه الأية ان من شكره على نعمه زاده من فضله ومن كفر له العقاب الشديد.
النص الثاني:يبين رسول الله عليه الصلاة والسلام اهمية نعمة الصحة والفراغ وجزاء الكافرين.
-تحليل الكفايات المستهدفة:
أ-مفهوم شكر الله تعالى:
-لغة: الثناء على المحسن من معروف.
-شرعا: هو ضهور اثر نعمة الله تعالى على عبده ثنائا واعتراف وعلى قلبه محبة وشهود وجوارحه طاعة.
ب-ادلة من السنة:
تتعدد اساليب شكر الله ومن اعضمها:
-أداء الفرائض والسنن والنوافي.
-الذكر والدعاء ومنجاة الله تعالى.
-التسبيح والحمد في السراء والضراء.
-العمل الصالح.
ولقد حذر الأسلام من خطورة الغفلة عن النعم لأنها تؤدي عن غفلة شكر الله تعالى وقد يكون سببا في زوال هذه النعمة.
-حل الوضعية المشكلة:
ان مايقوم هذا الشخص من تقصير فبالطبع لايمكن أن يصل الى غاياته في الشكر واذ استمر بالتقصير فلقد حذر الاسلام من الغفلة وقد تكون هذه الغفلة هي سبب في زوال النعم وتوجد طرق عديدة لشكرالله كأداة الفرائض والسنن والتسبيح والحمد والقيام بالعمل الصالح.
-القيم المستهدفة من الدرس:
شكر الله تعالى في السراء والضراء.
-تجلي المدخل:
يحق لله تعالى ان نشكره وأن نقوم بالمداومة على شكره في السراء والضراء.